桑植融媒9月18日讯（通讯员 杨桂英）9月17日，谷罗山小学组织开展新进教师课堂教学展示及评课议课活动，通过“课堂实践+集中研讨”的形式，夯实学校教学质量根基。
活动中，新进教师分别围绕《同级运算的运算顺序》《暮江吟》《搭石》等课程，设计了遵循学生认知规律的教学，并采用不同的新课导入方式，循序渐进引导学生掌握课程内容。随后，听课教师围绕课程的教学目标、环节设计、师生互动等展开集中评议，针对教学细节提出改进建议。
谷罗山小学相关负责人表示，此次活动不仅是对新进教师教学能力的检验，更搭建了教师间交流学习的桥梁，今后将持续以常态化听评课、教学研讨为抓手，助力新教师快速成长，推动学校教学工作提质增效 。
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